一周工作要求

1. “幼儿发展优先”理念下，深入运动现场，基于保教一体，重观察、优反思，培养幼儿爱运动，以促健康，乐享阳光成长。

2. 做积极的观察者和有智慧的推进者，优化基于儿童立场的教育支持。

日期

上午主要工作

下午主要工作

值班人

员安排

周二

保健教师健康宣教

毕业照拍摄（大1、大3）

赵  兰

周三

毕业照拍摄（大2、大4）

曹姗姗

周四

家委会驻校（小2、中2、大2）

国旗下讲话（中3班）

年级组教研（12:45各组室）

“乐玩乐创”儿童工作坊

罗玉洁

周五

教师政治学习（RTX9:00）

全体教师会议（12:30 多功能厅）

保研大组活动（12:00）

张岚岚

周六

“元气‘父’出，‘娃’力全开”——“爱运动 乐成长”亲子运动会

备注

1.保育教育工作：

（1）各类系统日常的上报和管理工作；（2）传染病高发，做好预防性消毒工作（3）食品卫生安全工作，幼儿自助餐工作准备（4）体弱儿管理：做好幼儿体检工作、数据录入

2.教育教学工作：

（1）课程领导、课程监控：“爱运动 乐成长”亲子运动会；梳理质量监控报告：赋能儿童经验的生长；“幼代会”值日小当家；观察与评估：幼儿发展观察故事撰写、“孩子通”幼儿评价与成长档案；“公共安全教育精品课”设计与征集；“乐玩乐创”儿童工作坊；语言文字：为爱阅读”。

（2）校本研修、教师发展：年级组专题教研；规培线上学习、期末考核方案制定；新苗坊教师基本功培训；新叶坊教师教学展示活动；“教育家精神在课堂”课程评价 。

（3）科研：“教育科研高质量发展的实践智慧”征文推进；课题常规推进。

（4）家教：“爱劳动 慧生活”沉浸式家长工作坊系列活动：“劳动小能手”打卡汇总与颁奖；“五育融合创意劳动”挑战赛实例评优；“爱游戏 慧运动”家长学校讲座；3-4月教师情感态度考核情况汇总与答复；5月园报素材征集、发布。

3.其他工作：

（1）园务管理：全体教师会议；加强值班巡视，做好记录和反馈。

（2）党工团：制定党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案；国旗下讲话；单位共建工作推进；教师政治学习。

（3）总务后勤：校园周边安全隐患排查；三重一大会议；园内绿植修剪；亲子运动会后勤保障。

（4）人事：实名制上报；餐费结算；非编工资造册。

（5）信息：日常配合各条线完成常规工作；活动信息支持；通讯。

（6）招生：发布招生简章；网上验证，数据统计；家长电话并答疑