一周工作要求

1.在师幼共生的过程中，优化自然角环境，注重过程性观察，培养幼儿爱自然、爱探究，促进幼儿共发现、共成长。

2.在“幼儿发展优先”理念的引领下优化游戏资源支持及互动，在话语同心中激发游戏更多的可能性。

日期

上午主要工作

下午主要工作

值班人

员安排

周一

国旗下讲话（大4班）

保健健康宣讲（各班）

课程领导组会议（12:30党建室）

党政班子会议（14:00党建室）

胡琦

周二

"缅怀先烈，传承红色基因"

支部党建联建活动(10:00东乡)

大班“幼小衔接”家长学校

（14:30 多功能厅）

曹姗姗

周三

规培基地活动

基本功培训（见习教师+新苗坊教师）

“乐玩乐创”儿童工作坊

龚海红

周四

游戏调研、自然角评优

大组教研（12:45 多功能厅）

罗玉洁

周五

教师政治学习（13:00RTX）

三大员技能培训（15:20陶艺坊）

早教指导：婴幼儿感知觉发展（15:00）

张岚岚

备注

1.保育教育工作：完成申生康、阳光午餐等系统的维护；体弱儿管理；幼儿一日活动各环节现场跟进；户外运动：相关运动保育措施的调整现场跟进。

2.教育教学工作：

（1）课程领导、课程监控：课程领导组会议；集体活动教案优化及第二轮试教安排；运动操节改善；游戏调研；生活环境跟进，自然衔接，三位一体；自然角评优；幼儿发展评价及成长档案（孩子通）；工作坊第一轮活动常态推进。

（2）校本研修、教师发展：教研大组活动；各年级组专题教研；教师“个人学习计划”平台审核；教师政治学习；新竹奖评选活动；协作片评优准备；规培：规培基地活动；基本功培训。

（3）科研：《实践中的智慧》案例筛选、归类；期初课题中心组资料梳理。

（4）家教：园报（2-3月刊）；设计驻校办公反馈表，开展家委会驻校办公；“孩子通”教师家园沟通工作情况阶段反馈：观察评价、成长档案、日常照片视频发布。

3.其他工作：

（1）园务管理：发展性督导自评报告修改及表格填写；党政会议；园歌首发式；园吉祥物方案推进。

（2）党工团："缅怀先烈，传承红色基因"支部党建联建活动(东乡)；“我和春天有个约会”支部摄影活动；教师补充医保续保+理赔工作；2024年退休教师体检安排。

（3）总务后勤：校园周边安全隐患排查；三重一大项目讨论；幼儿盥洗室男女分厕；梳理工作坊、户外运动材料清单；校园食品安全排查整治专项行动；总务培训。

（4）人事：岗位聘任工作；人事档案自查工作；非编人员招聘。

（5）信息：活动信息支持；活动通讯。