为了不断提高教师自身素养，提升教师的专业能力，接受更为先进的教育理念，从而为孩子们提供更优质的服务，华新（之华）幼儿园于2022年2月13日，组织全体教师进行了业务培训活动。

乐高培训

为了让教师们可以很好地激发和引导每一个宝贝的想象表达能力，全面提高教师的专业素质，也为了让幼儿在乐高游戏中，更好的体验乐高的趣味性、操作性和创造性。华新幼儿园邀请了来自乐高培训中心的单老师和郭老师，为我园教师带来了一场精彩的乐高培训活动。

单老师从乐高课程的教学宗旨、教育理念以及知识体系进行了详细的讲解，还通过现场分组分主题进行实践操作，带着老师们去感受乐高教学带来的价值和快乐。

通过单老师的解读以及老师们运用自己的创造力搭出的鸭子，不仅提高了大家对乐高种类模块的认识，也激发了每一位老师对乐高的兴趣。

老师们在培训中细心地听这郭老师的讲解，认真做好活动笔记。随后，运用琳琅满目的乐高零件，按照不同的拼搭技巧，拼出不同的作品。如：“花与花盆”；“洒水壶”；“冰球运动”。还学会了水平、垂直和互锁的搭建结构知识点，利用乐高颗粒按主题进行搭建。

乐高拼搭不仅能锻炼幼儿的动手能力，而且蕴含了不少的物理知识，这也正是乐高的魅力所在，这也恰恰符合"玩中学、做中学"的教育理念，培养孩子解决问题的能力包括：创造力、想象力、学习乐趣、获取新知识的能力、合作能力等。

通过本次乐高培训活动，切实提高了老师对乐高的认识与建构能力。相信通过这一次培训，我园老师们会在平时的活动中，更好的指导幼儿进行乐高游戏。让幼儿在动手动脑的过程中，培养孩子解决问题的能力包括：创造力、想象力、学习乐趣、获取新知识的能力、合作能力等。为进一步推进我园课程建设奠定良好的基础。

沙水游戏

为提升我园教师在户外课程中的组织和实施能力。让孩子们的游戏用专业来引领，也让孩子们玩的开心，玩的专业。2月14日下午，我园邀请宝山区教育学院原教研员池菊芳老师给大家培训了主题为《走进游戏，走近幼儿——沙水游戏的组织与实施》的专题活动。

池老师从沙水游戏的价值、沙水游戏主要玩法与途径、准备阶段等多方面入手，使我园教师掌握了沙水游戏的特性、基本游戏类型、材料的分类及投放等基础知识。

通过前期的实践培训，我园教师已经充分认识到“幼儿三宝”游戏材料的运用，本次培训池老师从别的幼儿园实际问题出发，为我园带来了一场生动而有趣味的活动。

本次培训，不仅让教师们领略了沙水游戏的趣味性、益智性、多元性，同时为开展户外游戏活动奠定了扎实的理论依据。在今后的教学工作中，教师会将理论落实到实践中，使幼儿们在沙水游戏中大胆的创造和探索知识，感受大自然的奇妙。

家校共育

为了让教师们有更好的前期经验为家园共育服务，我园特意邀请有着筑雅文化公益讲师团讲师；SEL社会情感学习准导师及学校项目推广者；美国正面管教协会认证家长/学校/早期儿童讲师等多重身份的讲师郭凤莲为我园教师带来了生动地课程培训。

在讲座开始前，郭老师巧妙地运用反复多次的呼气-吸气。使我园教师在经历一天的培训后身心得到的充分的放松，以便有更好的经历参与到本次讲座中。

随后，郭老师通过多种游戏互动的方式使老师们代入到家长-老师-孩子多种身份角色中。通过换位思考的方式，让老师们能够一直将所有的教育教育活动围绕孩子们而开展。同时，也可以避免一些自己与孩子以及家长之间的障碍，了解他们的想法，为更好地家园共育奠定坚实的基础。

通过这一整天的培训活动，相信老师们不论在理论储备还是在实践过程中都有了巨大的收获。在今后的教育教学过程中能够坚持“以人为本”的教育观念更好地为幼儿服务。